TipoTítulo Autor EdiciónDisponibilidadValoración
Sin Portada
Analítica
Predicción de performance académica: estudios de grado en una universidad privada Gallacher, Marcos ----------
Sin Portada
Analítica
Rendimiento académico y deserción en la Argentina: teorías, modelos y variables Juárez, Eduardo EN:
Los avances tecnológicos y la educación / Universidad Nacional de Tucumán
Edición: 4 (2003)
(Libro)
----------
Sin Portada
Analítica
Rendimiento y éxito académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba: análisis para dos cohortes de ingresantes Gertel, Héctor R. EN:
Mecanismos de admisión y rendimiento académico de los estudiantes universitarios
Edición: (2007)
(Libro)
----------
coverllll
Tesis
Rendimientos de la educación en Argentina: un análisis de cohortes Margot, Diego (2001)
Sala

----------
Sin Portada
Analítica
The Effect of Teachers' Unions on Education Production: Evidence from Union Election Certifications in Three Midwestern States Lovenheim, Michael F. EN:
Journal of Labor Economics
Número: 2009 27 (4)
(Revista (serie))
----------
Sin Portada
Analítica
The Effects of Charter High Schools on Educational Attainment Booker, kevin EN:
Journal of Labor Economics
Número: 2011 29 (2)
(Revista (serie))
----------
Sin Portada
Libro
The Effects of Class Size and Composition on Student Achievement: New Evidence from Natural Population Variation Hoxby, Caroline M. (1998)
Sala

----------
Sin Portada
Analítica
The Effects of Individual Characteristics on the Distribution of College Performance Sosa Escudero, Walter EN:
Económica [La Plata] / Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Económicas
Número: 2009 55 (ENE-DIC)
(Revista (serie))
----------
Sin Portada
Analítica
The Impact of Length of the School Year on Student Performance and Earnings: Evidence from the German Short School Years Pischke, Jörn-Steffen EN:
The Economic Journal
Número: 2007 117 (523)
(Revista (serie))
----------
Sin Portada
Analítica
Using Maimonides' Rule To Estimate the Effect of Class Size On Scholastic Achievement: Angrist, Joshua D. EN:
The Quarterly Journal of Economics
Número: 1999 114 (457)
(Revista (serie))
----------